Историк Кирилл Назаренко

Итак, 18 октября в 12.00 в конференц-зале Военно-исторического музея артиллерии, инженерных войск и войск связи - презентация блокадного дневника Мэри Рид. Уже была большая пресс-конференция в ТАСС - Северо-Запад, были статьи в прессе. На презентации хотелось бы не только повторить уже сказанное, но и немного рассказать о семье Мэри Рид, которая осталась по другую сторону океана. Будут и другие книги нашего издательства. Как попасть на презентацию: - Оставить верхнюю одежду в гардеробе Артиллерийского музея - На контроле сказать, что вы на презентацию книги - Проследовать в конференц-зал на второй этаж. Постараемся сделать указатели, чтобы было понятно, куда идти. Книги можно будет приобрести по специальным ценам. Добро пожаловать!

Сколько стоил рубль при Петре I? Или как правильно пересчитывать старинные деньги на современные Один из самых популярных вопросов, которые задают историку: «А сколько это будет на наши деньги?» Например, сколько сегодня составляли бы 100 рублей XVIII в. или начала XX века? Единственного правильного способа такого пересчёта не существует. Более того, разные способы могут дать результаты, отличающиеся в десятки, а иногда и сотни раз. Разберёмся почему. 🪙 По стоимости драгоценных металлов. Если серебряный рубль содержал определённое количество серебра, можно умножить его на современную цену металла. Всё просто, но есть проблема: серебро само изменило свою покупательную способность. Поэтому мы узнаем современную стоимость металла, а вовсе не старинного рубля. Такой способ сильно занижает цену денег прошлого. 😶‍🌫️ Можно усложнить этот способ. Пересчитать старинные цены в стоимость золота, а затем умножить на современную цену этого металла. Такой способ лучше предыдущего, но всё же игнорирует факт значительного удешевления (относительно золота) промышленных товаров в наши дни. 😶‍🌫️ По стоимости жизненных припасов. Смотрим, сколько хлеба, мяса, масла, дров и других товаров можно было купить на рубль тогда и сколько стоят те же товары сегодня. Это уже гораздо ближе к реальной покупательной способности денег. Но возникает вопрос: какие товары брать и в каких пропорциях? Ведь структура потребления за триста лет изменилась радикально. 🪙 Можно усовершенствовать этот способ и рассчитать потребительскую корзину для прошедшей эпохи, а затем сравнить, сколько тогдашних и теперешних потребительских корзин можно приобрести на ту или иную сумму. 😶‍🌫️ По заработной плате. Допустим, квалифицированный мастер получал 20 рублей в месяц, а современный специалист аналогичной квалификации - 100 тысяч. Тогда старинный рубль можно условно приравнять к 5 тысячам современных. Но этот метод показывает прежде всего относительную стоимость труда, а не товаров. И квалификация работников разных эпох далеко не всегда сопоставима. Скажем, сегодня днём с огнём не найдёшь лудильщика, а в XVIII в. было бы бессмысленно искать программиста. 😶‍🌫️ По доле в экономике. Можно определить, какую часть годового дохода страны составляла интересующая нас сумма, а затем найти аналогичную долю современного ВВП. Такой способ особенно полезен при сравнении государственных расходов: например, стоимости строительства военного корабля или содержания армии. Но совершенно не подходит для определения того, насколько богато жил конкретный крестьянин. 😶‍🌫️ По социальному положению. Сколько нужно было получать, чтобы принадлежать к обеспеченным людям своего времени? Какое жалованье позволяло содержать прислугу, снимать хорошую квартиру, дать детям образование? Этот способ позволяет понять не столько покупательную способность рубля, сколько общественное значение определённого дохода. 🗺Наконец, есть пересчёт по инфляции, с помощью индексов потребительских цен. Он неплохо работает для сравнительно близких эпох, если имеются надёжные статистические данные. Но переносить его на столетия назад, когда менялись сами товары и потребности людей, надо с большой осторожностью. Какой же способ правильный? А это зависит от вопроса! Хотим узнать, сколько хлеба мог купить солдат XVIII века, - сравниваем цены на хлеб. Хотим оценить масштаб расходов Петра I на флот - смотрим на долю этих расходов в экономике государства. Хотим понять уровень жизни чиновника - сравниваем его жалованье с доходами современников и стоимостью необходимых товаров и услуг. Поэтому, когда вам уверенно сообщают, что «один царский рубль равнялся 10 тысячам современных», задайте простой вопрос: «А по какой методике считали?» Если ответа нет, то перед вами не исторический расчёт, а красивая цифра, взятая с потолка. В качестве методологической основы можно использовать материалы исследовательского проекта MeasuringWorth. Его авторы также подчёркивают, что выбор способа пересчёта зависит от характера исторического вопроса. Кирилл Назаренко:💬 ТГ 💙 ВК 💬Max История. Главное:  ▶️ YouTube 📺 RuTube ⭐️ Сайт

▶️ Как одевались при Петре I: костюм и мода XVIII века ⭐ Почему Пётр I сначала велел носить венгерское платье, а затем французское? Насколько удобен был солдатский мундир и правда ли солдат заставляли ходить зимой в башмаках? Что носили матросы, чем грели голову и зачем мужчинам понадобились парики? YouTube | RuTube | VK Видео | Дзен | MAX ⭐️ Сайт 🎥 Кирилл Назаренко и Борис Мегорский продолжают разговор о петровской эпохе. Русский костюм менялся задолго до Петра, а польская мода появилась при дворе ещё при Фёдоре Алексеевиче. ⚜️ Петровские преобразования придали одежде новое политическое значение, но повседневная жизнь требовала своих решений: для парада, тяжёлой работы, зимнего караула и службы на корабле одевались по-разному. Обо всём этом - в новом выпуске на нашем канале. #ПетровскаяЭпоха #Костюм #Мода #ПётрПервый

Дорогие подписчики! Представляею вашему вниманию подборку полезных каналов в сфере «Образование и наука» 🔥 Будем очень рады, если вы найдете для себя что-нибудь полезное.